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David Reale
Formateur

Expert en formation et coaching scolaire

Coach scolaire et formateur breveté, David est responsable de l’enseignement des mathématiques et du français pour les adolescents et adultes (dont jeunes dyslexiques et dyscalculiques), ou en situation de décrochage scolaire.

Les mots de notre formateur

Multipliant les expériences professionnelles, je n’ai eu de cesse de me former tout au long de mon parcours, en validant ces savoir-faire métier par des certifications et des brevets fédéraux.

De mon apprentissage de mécanicien automobile, j’ai allié l’expertise technique et professionnelle à la formation, en étant formateur des apprentis. Détenteur d’une patente de cafetier restaurateur, j’ai été amené à gérer un restaurant puis à diriger des centres sportifs, pendant plus de 15 ans, en tant qu’instructeur fitness, diplômé du brevet fédéral de formateur d’adultes.

Titulaire de deux certifications en gestion de projets, Suisse et internationale, j’ai pu mettre mes capacités en gestion d’équipe et suivi de la relation client, au profit de multinationales de l’arc lémanique.

Souhaitant exercer une profession en adéquation avec mon développement personnel, je suis devenu « personal trainer », en validant là aussi cette expérience par un diplôme de coach sportif, expert en alimentation et en nutrition.

Fort de ce double profil, compétences terrain et savoirs théoriques, je veux pouvoir inspirer ceux et celles qui cherchent leur orientation, leur montrer que tout est possible !

Apprenant et formateur, je sais m’adapter aux différents profils d’élèves en mettant certaines de mes techniques de coach sportif au profit de leur préparation mentale et de leur apprentissage. Le jeu combiné à des séquences de travail par palier permettent de mettre en place un programme sur mesure, qui va du repérage des blocages à leur déverrouillage, puis à l’acquisition des connaissances.

Très à l’écoute, je suis dans l’interactivité et dans l’accompagnement, afin que les efforts réalisés mènent au succès : celui de l’élève qui progresse et celui du formateur qui se réjouit de sa réussite. Je veux pouvoir agir pour les enfants d’aujourd’hui qui seront les adultes de demain.

Mon parcours est la preuve que la persévérance et l’engagement sont les clés de la réussite.

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