LAURE

Enseignante depuis 2014, j’ai accumulé plusieurs années d’expérience enrichissante avec des élèves du premier cycle dans le canton de Vaud. Cette expérience m’a permis de bien comprendre la réalité du terrain et les défis quotidiens des élèves, ainsi que de maîtriser le plan d’études romand, essentiel pour offrir un accompagnement personnalisé. Grâce aux rencontres avec divers thérapeutes, j’ai intégré des connaissances précieuses que je réinvestis quotidiennement. Je travaille également avec une variété de profils d’élèves, y compris ceux avec TDA(H), TSA, HP, troubles dys-, et ceux en décrochage scolaire.

Ma philosophie de travail repose sur une attitude bienveillante et une approche individualisée. J’accorde une grande importance à la construction de relations de confiance avec mes élèves et m’adapte aux besoins individuels de chacun. Travaillant main dans la main avec les parents, je communique régulièrement et respecte la vie privée des élèves. Lorsqu’un problème survient, j’écoute activement toutes les parties impliquées et suggère des solutions qui conviennent à tout le monde.

J’ai également formé des enseignant.e.s aux nouvelles technologies dans le cadre du projet Edunum (initiative visant à intégrer les technologies numériques dans l’éducation), ce qui a renforcé ma passion pour l’informatique. J’intègre désormais les dernières innovations technologiques dans mon enseignement. J’utilise quotidiennement une gamme d’outils technologiques, allant des applications pour téléphones et tablettes aux programmes divers et à la création de contenu. Cette expertise me permet d’accompagner les élèves dans tous leurs projets technologiques.

Curieuse et avide d’apprentissage, je suis passionnée de lecture, en particulier de romans policiers, et j’aime les jeux vidéo ; ce qui me permet de me connecter avec les élèves et de rassurer les parents. Autodidacte et touche-à-tout, j’apprend continuellement de nouvelles compétences et langues. J’encourage les élèves à explorer et à grandir dans un monde en évolution, transmettant ma soif d’apprendre à ceux que j’accompagne.

Multilingue et créative, je parle couramment anglais, possède un diplôme B2 en allemand du Goethe Institut, et apprend le finnois depuis deux ans, avec des cours réguliers depuis six mois. J’utilise mes compétences linguistiques pour offrir un coaching adapté aux élèves. Artistiquement, je dessine depuis l’enfance, j’ai appris à coudre en autodidacte et j’ai fait partie d’un chœur pendant six ans. Ma créativité est un atout que je réinvestis pour trouver des solutions uniques aux problèmes des élèves.